（广西轻工技师学院网 教务科讯 撰稿、摄影：王琴 ）2022年11月29日下午，我院在明德楼报告厅召开一体化课程教学改革动员大会，分管教学工作院领导、教学部门负责人和全体教师参加。会议由学院副院长关国爱主持。

关国爱副院长讲话

　　会上，关国爱副院长传达学习《人力资源社会保障部关于印发〈推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案〉的通知》，宣读了《广西轻工技师学院一体化教学改革（2022-2025年）实施方案》。关国爱副院长介绍了我院实施一体化课程教学改革的背景，详细解读了一体化课程教学改革的意义和内涵，围绕一体化课程教学改革为什么做、做什么、怎么做，全面部署学院2022—2025年一体化课程教学改革任务，明确了学院一体化课程教学改革工作实施途径、评估方法，并提出具体的工作策略。

　　关国爱副院长指出，一体化课程教学是技工院校生存与发展的命脉，是技工院校核心竞争力所在，开展一体化课程教学改革，是培养符合经济社会发展需要的复合型、创新型高技能人才的客观需要，是推进技工院校特色发展的客观需要，是学院创建一流技师学院的客观需要，教学部门要组织领导到位、师资建设到位、校企合作到位、政策保障到位、督促考核到位，确保工作取得实效。

石柱岭校区主会场

五象校区分会场

五象二校区分会场

　　关国爱副院长强调，教师要转变教学观念，通过教学改革逐渐构建符合现代技工院校教学特点的一体化课程教学模式，让学生在做中学、学中做。在一体化课程教学改革过程中会遇到很多困难、曲折，各部门要尽可能将工作考虑周全、合理安排，做到有计划、有步骤、有措施。全体教师要坚定信心，真抓实干，通过一体化课程教学改革工作提升学院核心竞争力，努力开创学院教育教学工作新局面，推动学院教学质量和人才培养质量再上新台阶！