（广西轻工技师学院网 质量管理办公室讯）为梳理学院教学诊断与改进工作情况，进一步规范学院教学诊断与改进工作管理，确保内部质量保障体系的常态化运行，7月18日至22日，学院院长黄启良、副院长关国爱、质量管理办公室主任施桂筱对学院办公室、人事科、学生工作和保卫科、教务科、商贸服务系、机电技术系、食品技术系、信息技术系、汽车技术系等部门就2022年度教学诊断与改进工作实施情况进行阶段性检查。

检查通过逐一汇报的形式进行，各部门负责人就教学诊改工作的开展实施与推进进度等情况做了详细汇报。经过一周的“把脉问诊”，学院领导对各部门教学诊改工作的开展情况有了具体深入的了解，找出了存在的问题，作了详细的原因分析并提出了解决方法，要求各部门在接下来的教学诊改工作中要理清思路，切合实际认真分析自我现状，明确需要解决的问题，精准打造“目标链”和“标准链”，实现“螺旋式”发展。

教学诊改是学院发展的驱动力，通过本次教学诊改工作阶段性自查，找出了各部门在诊改工作中存在的问题，做到及时“对症下药”，为今后稳步扎实推进学院教学诊改工作起到了承上启下的关键作用。

7月18日下午至22日上午，各部门负责人进行逐一汇报

7月22日下午，学院领导就本次教学诊改工作阶段性自查工作进行总结