（广西轻工技师学院网学院办公室讯）2020年4月4日下午，广西轻工技师学院在石柱岭校区举行开学前新冠肺炎疫情联防联控应急处置演练。通过此次演练，建立学校与多部门密切配合与快速反应机制，检验学校应急处置预案的科学性、可操作性和对疫情防控应急处置流程掌握的熟练程度，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”“早处置”，切实保障广大师生身体健康和生命安全。

下午14点30分，在学院报告厅举行了新冠肺炎疫情联防联控开学前应急处置演练培训会，参加培训的有学院各校区部门负责人以及从事疫情防控工作的工作人员、部分教师行政人员和班主任。培训会上，首先由学院院长、演练总指挥黄启良提出了演练的要求，强调了演练纪律。接着，学院办公室主任梁坚对这次应急演练的方案、学院疫情防控应急处置预案进行细致讲解，明确落实各部门职责分工和要求。培训结束后，参加演练的人员到位，按照演练方案的安排分四个场景进行演练。

学院院长、演练总指挥黄启良布置演练工作要求

办公室主任梁坚讲解演练方案

演练场景一：学生进入校门疫情处置

学生实行分批错峰返校，学生按指示标志在校门外间隔1米有序排队准备入校。教官用红外测温仪测量学生体温无异常、扫码为绿码后，学生方能进入学校。如发现有学生体温异常或扫码为黄码、红码，教官将其带至临时隔离区，如经校医再次测量，体温仍然异常，就立即联系家长带回或送往医院就诊。

学生排队扫码入校

教官核验学生健康码情况

红外体温检测

校医对体温异常学生进行处置

演练场景二：学生宿舍疫情处置

宿舍管理教官在进行晨检过程中，发现“疑似学生”体温异常，宿舍管理教官立即把情况报告校医，由校医复测体温，询问其行动轨迹，同时通知分管领导，疑似学生的班主任，由班主任通知学生家长，做好处置工作。

宿舍管理教官对出宿舍学生进行晨检

校医对体温异常学生进行处置

演练场景三：教室疫情处置

上课时师生均佩戴口罩，适当拉开人员间隔，避免人员拥挤。在上课过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，科任老师马上将该生带至教室外，并马上通知值班校医到位对该生进行体温测量，显示37.6℃，校医按处置流程进行处置。

上课教室

教师将体温异常学生带离教室

校医对体温异常学生进行处置

演练场景四：学生食堂疫情处置

学生须佩戴口罩错峰到指定餐厅售卖窗口购买饭菜，即取即走，到吃饭的最后一刻才摘口罩。学生购餐过程中，老师发现一学生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，便及时报告值班教官，值班教官到位随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班教官立即报告值班校医，校医到后进行体温复检并核查相关该生接触史，根据核查结果迅速启动应急处置流程。

值班教官给学生检测体温

校医到场进行处置

学院领导、教职工观摩、参与应急演练

应急演练结束后，学院领导对应急演练活动进行了总结，肯定了本次疫情联防联控应急处置演练提高了学院整体协作防控水平和应急处置能力，达到了预期的目的，同时也就演练过程中暴露的问题和存在的不足提出整改的建议和要求。

学院领导总结应急演练情况

通过此次活动，进一步完善和规范了学院新冠肺炎疫情防控应急处置预案和处置流程，提高了学院疫情防控应急处置水平和组织协调能力，为充分做好开学准备工作、保障师生身体健康提供了保障。